近日，内蒙古师范大学马克思主义学院组织开展党的二十届四中全会精神融入思政课教学集体备课会，集中观摩教育部组织开展的“党的二十届四中全会精神融入大中小学思政课示范说课和微课展示活动”并开展研讨。会议由钢特木尔副院长主持，我院党委书记王丹、思政课教师代表以及相关本硕博专业学生参加会议。

会议现场，师生们与全国1000多万线上观摩的思政教育工作者共同聆听了由内蒙古自治区教育厅精心创作的大中小学思政课一体化主题曲《育人之路》，大家纷纷点赞，引起广泛共鸣。随后师生们全程观摩了教育部组织开展的“党的二十届四中全会精神融入大中小学思政课示范说课和微课展示活动”，认真观看了来自不同学校不同学段的思政课教师的说课和微课展示。这些示范课程在教学内容设计、教学方法创新、理论与实践结合等方面展现了超高水平，为与会师生提供了将党的二十届四中全会精神融入思政课教学的丰富教学灵感与借鉴范式。

在研讨环节中，各思政课教研室教师代表紧密结合所授课程进行发言。钢特木尔教授认为：“思政课教师要深刻把握党的二十届四中全会精神的核心要义，将理论学习成果转化为教学实效；要借鉴示范课中的先进经验，创新教学方法，推动四中全会精神带着热气进课堂、进学生头脑。思政课必须打破课堂边界，通过社会实践、志愿服务、调研考察等多种形式，使学生在实践中深化理论认知。推动思政小课堂与社会大课堂有机结合，提升学生的实践创新能力和社会责任感。许星杰副教授表示：“通过观摩学习，我对如何将全会精神有机融入教学有了更清晰的认识。特别是微课展示中运用鲜活案例解读政策要点的创新方式，为课堂教学提供了可操作的实践范本。数字化转型也正在重塑铸牢中华民族共同体意识教育的实施路径，智能技术为教育内容与方法的创新提供了新的可能性。白文静副教授认为：“思政课教师要用好课堂教学这个主渠道，以数字技术支撑和引领思政课教学方法创新。打造网络云课堂。以知识图谱为牵引，驱动线上线下思政课堂混合式教学，引导学生开展自主性学习。通过大数据分析实现精准的学情研判，找准学生自学过程中的“难点”“盲点”，为线下教学提供依据。” 任伟副教授认为：“继续拓展育人资源，利用人工智能、数字场馆等技术，让全会精神的传播更具吸引力和感染力，真正实现思政课建设与党的创新理论武装同步推进。白文丽副教授指出：“思政课教学必须紧跟时代步伐，紧密联系学生思想实际。要注重培养学生的家国情怀、社会责任感和创新精神，教育引导学生听党话、跟党走，扎根人民、奉献国家。思政课教师要以高尚的人格感染学生，以深厚的理论功底赢得学生，自觉做为学为人的表率，贯彻好四中全会精神。”

本次观摩活动不仅深化了师生对党的二十届四中全会精神的理解，更激发了大家投身思政课教学改革的热情。大家一致表示要把观摩收获转化为具体的教学改进措施，通过专题研讨和集体备课等形式，深入消化吸收先进教学理念。

王丹书记在总结发言时指出，马克思主义学院将持续深化党的二十届四中全会精神的理论研究与教学转化。加强对教师教学科研的支持力度，重点推动思政课数字化转型，运用智慧教学工具构建线上线下融合的学习空间，增强理论传播的时效性与覆盖面。同时要加强与实践基地的协同联动，让学生在社会大课堂中深化对会议精神的理解。为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献思政力量。