为认真贯彻落实教育部社会科学司《高校“形势与政策”课教学要点（2026年上辑）》相关通知要求，深入推动党的创新理论和时政热点融入思政课堂，夯实教学根基、凝聚教研合力，切实提升“形势与政策”课教学的针对性、实效性和时代性，近日，马克思主义学院组织召开2026年春季学期“形势与政策”课集体备课会，参会人员涵盖全校各学院本课程教学小组，共计60余名专任教师。

本次备课会采用线上线下相结合的形式，共开展5场专题辅导。我院齐义军教授、钢特木尔教授、刘爱华教授、郎玉鸽副教授、娜仁其木格老师依次作专题报告。各位老师聚焦课程教学特点，围绕教学设计思路、教学重难点解析、案例选取方向与课堂落地安排，深入解读了各专题的核心要义、时代背景及实践应用价值。参会教师围绕专题内容展开充分研讨，针对教学常见问题、案例适配优化、教学方法创新等内容统一认知、达成共识，进一步细化授课环节、完善教学方案，确保各专题教学内容既符合政策导向，又贴合学生认知实际。

本次集体备课会有效凝聚了教研共识，搭建了教师经验交流、能力共进的平台，切实回应了课程教学中的实际问题。通过集中研讨，全体授课教师进一步明确了教学方向、理清了授课逻辑，为后续优化教学设计、持续提升课堂教学质量筑牢了基础。下一步，形势与政策教研室将以本次集体备课会为契机，持续推动前沿时政理论与课堂教学深度融合，稳步提升课程教学水平与人才培养质量，推动学院思政教学工作实现高质量稳步发展。